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摘要:
2016年11月30日,中国“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。“二十四节气”是我国古代劳动人民认识世界、认识自然的智慧结晶,是流淌在我们民族血液中的文化基因。和着“二十四节气”之歌,郑州市郑东新区众意路小学开发了“二十四节气”校本课程,旨在让孩子们学习古代文化、体验先人智慧、树立文化自信,进而助推学校德育的特色发展。
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文献信息
篇名 以节气课程树文化自信
来源期刊 中国德育 学科 社会科学
关键词 二十四节气 文化自信 校本课程 联合国教科文组织 非物质文化遗产 古代文化 认识世界 劳动人民
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G12
字数 语种
DOI
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1 王艳娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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二十四节气
文化自信
校本课程
联合国教科文组织
非物质文化遗产
古代文化
认识世界
劳动人民
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
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39
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