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摘要:
浙江大学文物与博物馆学系联合荷兰阿姆斯特丹艺术大学开展的"参与式博物馆:机遇、挑战与问题"工作坊每一周都安排不同的教学活动.第一周熟悉主题,接下来是参与式展示、参与式征集、参与式研究,最后进行工作坊成果总结与思考.博物馆1.0传统模式是博物馆自己制作展览、自己发布内容和信息,观众只需要被动接受.而现在的博物馆2.0应该是由观众创作和生成内容,并与其他观众和博物馆工作人员进行分享和交流的一个平台.参与式博物馆是一种新的博物馆理念,其核心应该是创造、分享、互动、交流,博物馆是一个观众能够围绕其内容进行创作、分享并成为与他人交流的场所.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索中国的参与式博物馆原则
来源期刊 东南文化 学科 社会科学
关键词 参与式博物馆 博物馆工作坊 创造 互动
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 学术动态
研究方向 页码范围 117-121
页数 5页 分类号 G260
字数 4583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 Riemer Knoop 1 1 1.0 1.0
2 Marjelle van Hoorn 1 1 1.0 1.0
3 张晖 22 233 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (4)
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2017(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
参与式博物馆
博物馆工作坊
创造
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南文化
双月刊
1001-179X
32-1096/K
大16开
江苏省南京市中山东路321号
28-236
1985
chi
出版文献量(篇)
2519
总下载数(次)
6
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