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摘要:
茶艺是一门应用技能型学科,是茶文化的重要组成部分。在"一带一路"背景下,高校茶艺课程开展双语教学,达到了传播中国茶文化,发展中国茶艺技能的目的。基于学科特点和对高素质人才的需求,对茶艺课程的教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了教学改革与探索。
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文献信息
篇名 “一带一路”背景下高校茶艺课程双语教学模式初探
来源期刊 海峡教育研究 学科 教育
关键词 双语教学 茶艺 教学改革 朱子文化 一带一路
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-65
页数 5页 分类号 G423
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1 叶国盛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
茶艺
教学改革
朱子文化
一带一路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡教育研究
季刊
CN-35(Q)第1020号
16开
福州市梦山路73号福建教育学院内
34-36
2012
chi
出版文献量(篇)
333
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4
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278
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