让管理走向自觉

• 作者: 周飞虎
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 自觉 融合 规范 文化
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2017,（6）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G47

摘要

2007年江宁区实施高中布局调整战略,整合三所位于街道的普通高中,在城区高标准、高起点新建南京市天印高级中学。十年来,学校实现了从整合学校到省四星级高中的跨越,办学效益日渐彰显,社会美誉度逐年提高。在十年的学校管理中,学校始终追求让管理走向自觉,通过真诚关怀、典型影响和愿景激励实现融合,奠定走向自觉的心理基础;通过抓教育教学的管理、方法和评价达到规范,构建走向自觉的行动路径;通过天印精神、团队打造、氛围营造等方式,实现走向自觉的必由之路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周飞虎		6	0	0.0	0.0