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摘要:
绿色建筑设计如何通过使用者的认知和行为让各种节能、节水、节材、环保的技术措施通过使用者发挥作用,这是绿色建筑在我国发展深化所面临的一个重要问题。研究首先比较了中、美绿色建筑评价标准的演进,指出了其对运营和维护阶段的日益重视,显示出对使用者的强调。随后对国内外相关文献进行了综述,并通过对深圳垃圾分类回收的案例研究指出在绿色设施的设计与使用者认知和参与相结合的重要性。最后,对加强绿色设计过程中使用者认知和参与环节指出了四条路径,并建议对绿色建筑技术措施增加使用者认知的评价环节,并在绿色建筑运营阶段的评价中强调使用后评估的重要性。
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文献信息
篇名 绿色建筑中的使用者认知和参与问题
来源期刊 建筑与环境 学科 工学
关键词 绿色建筑 使用者认知 使用者参与 绿色建筑评价 设计与运营
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 TU-023
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
绿色建筑
使用者认知
使用者参与
绿色建筑评价
设计与运营
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑与环境
双月刊
1819-6217
广州市流花路97号
出版文献量(篇)
3242
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