让“仁爱”浸润童心

• 作者: 曹亚男
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 仁爱 教育 文化 公益 养成
• 年，卷（期）: shjy_2017,（1）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: B82-054.9

摘要

何谓＂仁爱＂？如何在教学与班级活动中,有意识地进行＂仁爱＂教育？要用传统文化去唤醒儿童的＂感恩＂意识,用传统文化养正儿童的＂仁爱＂认知,用内心体验深化儿童的＂仁爱＂感悟,从而在现实生活中能帮助儿童真正养成仁爱之心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹亚男		3	0	0.0	0.0