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摘要:
随着国培计划的出台和实施,近几年高等师范院校掀起的国培热潮一浪高过一浪,全国各大高校争相竞标,国培班如雨后春笋般生长,国培班呈现出一派繁荣景象,但是繁荣背后往往悄然出现一些问题,国培计划在其推进过程中似乎有些变味。诚然,教育部的初衷是极好的,为中小学农村教师提供示范引领、雪中送炭、促进改革的平台,但在推行过程中一些弊病也相继显露出来。本文就国培计划的推进和发展中出现的一些问题进行剖析,并提出针对性的改进建议和措施。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国培计划实施过程中存在的问题与对策
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 国培 班主任 参训学员 评价
年,卷(期) sjzyjsjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G658.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘莎 西南大学教育学部 10 20 2.0 4.0
2 江洁 西南大学教育学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国培
班主任
参训学员
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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