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求同存异,推进自然资源有偿使用
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摘要：
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探析初中物理实验教学中"求同存异"原则的实施
初中物理
实验教学
求同存异
关于自然资源资产有偿使用制度改革的思考
自然资源资产
有偿使用制度
改革
求同存异 合作共赢
全球化
工会发展道路
求同存异
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期刊影响力
国土资源
主办单位：
辽宁省国土资源调查规划局
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1904
CN：
21-1460/P
开本：
大16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区昆山东路26号
邮发代号：
8-245
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
5563
总下载数（次）
3
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