材料作文写作方法的分析

• 作者: 刘研
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 材料作文 写作方法 材料内容 承上启下 词的用法 高中生 契合度 大作文
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

开篇引题是材料作文的一大特征，目的是为了加大作文与题目的契合度，并让阅览者能够很快的进入情绪。然而许多高中生将使用材料理解为照抄照搬，开篇将命题材料内容完整的记录下来，然后直接提出论点，此种作文显得十分突兀，是一种错误的示范。关联词是材料内容的关节点，具有承上启下的作用。许多高中生不明确关联词的用法，无法明确材料的具体用意，时常将材料内容混淆，从而造成作文的结构混乱，表达不清晰等问题。