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江苏教育研究:实践(B版)期刊
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一个真实的校长
一个真实的校长
作者:
刘海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育
发展愿景
教育规律
摘要:
周飞虎校长经历了基础教育的全过程,他熟悉每个年龄阶段孩子的成长特点。全面的工作经历拓宽了他观察教育的视角,使他能够按照人的发展的普遍规律去培养学生。他善于凝聚人、激励人,能够引领大家构建共同的发展愿景,构筑有归属感的家园。他以"真感情、真性情、真力行"让学校管理努力走向自主自觉。
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篇名
一个真实的校长
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
基础教育
发展愿景
教育规律
年,卷(期)
jsjyyjsj-b_2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
刘海燕
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发展愿景
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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