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中职学校普职融通的困境与出路
中职学校普职融通的困境与出路
作者:
李天航
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普职融通
中职学校
普通高中
摘要:
受终身教育与全民教育理念、多元智能理论以及关于人的可持续发展理论影响,在中等教育阶段尤其是中职学校,普职融通对社会、中职学校和学生的必要性尤为突出。当下,中职学校普职融通的困境主要有:传统观念影响,社会认同度低;高考和相关考试评价制度的制约;普通高中和中职学校对待普职融通差别大;中职学校普职融通模式少,地方学校缺乏特色。为实现中职学校普职融通,应该从提升中职学校吸引力、改革高校考试制度、改变固定学制、地方中职学校积极创新等方面着手。
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篇名
中职学校普职融通的困境与出路
来源期刊
交通职业教育
学科
教育
关键词
普职融通
中职学校
普通高中
年,卷(期)
jtzyjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
G712
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语种
DOI
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1
李天航
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期刊影响力
交通职业教育
主办单位:
南通航运职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
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