上海高校继续教育的功能定位转型研究 ——非学历继续教育功能定位

• 作者: 张雪芹 董宁 许学敏 陈琳
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非学历继续教育 功能定位 可行性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G726
• 字数: 4832字
• 语种: 中文

摘要

非学历继续教育定位,即找准高校非学历继续教育在整个社会政治经济体系中所存在的作用和发展空间,确定非学历继续教育的地位和作用,同时对非学历继续教育本身的发展目标和发展任务以及服务群体进行的一系列的前瞻性战略思考和规划研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许学敏	华东理工大学继续教育学院	12	16	2.0	3.0
2	董宁	华东理工大学继续教育学院	9	28	3.0	5.0
3	张雪芹	华东理工大学继续教育学院	35	240	8.0	15.0
4	陈琳	华东理工大学继续教育学院	9	22	3.0	4.0