美国犹他州双语沉浸式教学实践与启示

• 作者: 王真
• 来源期刊: 旅游发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 沉浸式教学法 教学实践 美国 犹他州 语言教学法 双语 教学过程 60年代
• 年，卷（期）: lyfzyj,（2）
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

沉浸式语言教学法上世纪60年代最早出现在加拿大的法语教学过程中，因其深受学生欢迎，学习效果显著，后来传入了美国和世界其他国家。沉浸式教学法，不仅使用目标语教授语言本身，还将其用于其他科目的教学中，包括数学，社会学，科学，等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王真		8	3	1.0	1.0