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摘要:
近年来,由于国家加强了中小学生体质健康要求,现在很多地区和学校纷纷利用空余时间为学生布置丰富多彩的体育家庭作业。由于操作简单,形式单一,硬性规定多,可选择面窄等原因,致使体育作业功能的发挥大打折扣。笔者认为,体育作业布置也应贯彻因材施教的原则,作业布置与检查要根据不同学生的个体差异"因人因地、量身定做"。
内容分析
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文献信息
篇名 布置体育作业要“因人因地、量身定做”
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 体育作业 作业布置 量身定做 中小学生 体质健康 家庭作业 因材施教 个体差异
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G623.803
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1 王付玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育作业
作业布置
量身定做
中小学生
体质健康
家庭作业
因材施教
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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