法国和天主教双重身份交织下的上海震旦大学医学教育

• 作者: 任轶
• 来源期刊: 医疗社会史研究
• 学科: 医学
• 关键词: 法国耶稣会 震旦大学 医学教育
• 年，卷（期）: ylshsyj_2017,（1）
• 页码范围: 126-142,327-328
• 页数: 1页
• 分类号: R2-09

摘要

伴随着西方各国殖民主义和帝国主义的西医东渐具有多样性和复杂性的特质。本文以震旦大学医学院的设置与发展为例,关注其背后知识与权力间的诸多纠缠和历史互动。从社会医学史角度研究:(1)法国和天主教在华推行西医教育的动机;(2)法国医学知识体系的传播路径取向;(3)天主教耶稣会士“医学布道”的工作与成效。一大批中国青年医生在此“文化相遇”氛围中成长,形成了现代社会模式的新兴职业阶层。他们实质成为西方文化的主动传播者,推动西方医学在中国的立足。震旦大学医学院的案例体现了医学与宗教行为、帝国主义扩张、中国对现代化追求的紧密联系。