大数据环境下关于医学继续教育的思考

• 作者: 刘白云 李安琪 王麟
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 医学继续教育 思考
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学模式探索
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

本文结合当代信息技术的发展,探讨了远程教育教学管理创新的基本要求,提出了遵循人才培养与社会需求相结合、促进个别化教学和实现科学的教学评价的指导思想;构建了大数据环境下推进现代远程教育教学管理创新的实践途径:建立信息化的教学互动平台是基础,完善适宜的教学管理激励机制是关键,配备一支高素质的学习支持服务队伍是保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王麟	广西科技大学附属柳州市妇幼保健院科教科	1	0	0.0	0.0
2	李安琪	广西科技大学附属柳州市妇幼保健院科教科	1	0	0.0	0.0
3	刘白云	广西科技大学附属柳州市妇幼保健院科教科	1	0	0.0	0.0