高校贫困生资助工作新思路——基于马斯洛需要层次理论视域下的思考

• 作者: 胡金兰
• 来源期刊: 儿童发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 需要层次理论 高校贫困生 资助 新思路
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 41-46
• 页数: 6页
• 分类号: G641

摘要

立足于马斯洛的需要层次理论,分析了高校中特殊群体'贫困生'的生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现等各个方面的需求特性及其动态表现,为进一步开展合理、有效、人本的资助工作指明了方向,提出了完善资助体系,构建多维资助模式;重视贫困生学业引导,加强思想教育;改善人际关系,加强心理教育;开展实践活动,提升综合素质的高校资助新思路,以帮助贫困生'全方位'脱贫,满足其不同层次的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金兰		6	1	1.0	1.0