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摘要:
近年来,高等学校积极探索“双创型”人才培养的新模式,扎实推进创新创业教育改革,把建设创业学院作为深化“双创”教育的重要平台.新建创业学院在初建过程中,面临着师资、课程等创业教育资源不丰富、资源缺乏有效整合、建设预期与现实存在一定的差距等问题.新建创业学院要充分结合当地区域优势特色和高校自身创业教育现状,对创业教育和创新创业型人才培养进行积极的探索和实践,同时借鉴其他高校创业学院的典型模式及建设经验,积极探索出适合自身的建设办法.
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文献信息
篇名 高校新建创业学院模式的探索与实践
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 高等学校 创新创业教育 创业学院 建设模式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号 G64
字数 7469字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2017.0055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鸿 宿州学院教务处 37 117 5.0 9.0
2 付琼 宿州学院办公室 16 12 2.0 3.0
3 李致春 宿州学院环境与测绘工程学院 18 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (26)
共引文献  (54)
参考文献  (6)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(2)
2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
高等学校
创新创业教育
创业学院
建设模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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