基于汉语教材生词语料库的同现词汇研究

• 作者: 任士明
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语教材 生词 语料库 同现词汇
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41

摘要

建立《汉语教程》、《中文听说读写》和《你好》三套教材课后生词语料库，同时出现在三套教材中的生词（同现词汇）共有550个。同现词汇在词汇等级上主要集中于《新汉语水平考试大纲（HSK一至六级）》的《词汇大纲》的前三级，占《词汇大纲》前3级词汇的57．17％；同现词汇中有很多超出《词汇大纲》的词汇，超纲词汇占同现词汇的17．64％；三套教材的生词在英语释义上有趋同共性，释义趋同性词汇占同现词汇的68．18％；同现词汇在三套教材中出现的先后顺序与《词汇大纲》中的词汇等级不一致，完全一致的只占到37．09％。籍此期望能为教材的使用、编写和修订提供参考和帮助，从而提高汉语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任士明		3	0	0.0	0.0