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摘要:
课堂提问是目前教学中常用的一种教学方法,有人称提问是教师的常规武器,可以使孩子产生疑问,促进思维的提升。科学课堂上,我们一直提倡基于促进学生思维的教学,而有效的提问是促进学生思维发展的主要形式。教师从问题的精心设计,有计划、因地制宜地实施,到对学生的及时评价,
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文献信息
篇名 小学科学教学中课堂提问的妙用
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 课堂提问 科学教学 学生思维 妙用 小学 教学方法 常规武器 科学课堂
年,卷(期) xxkxjs_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
科学教学
学生思维
妙用
小学
教学方法
常规武器
科学课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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