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基于课堂派的高效课堂信息化教学模式探究
基于课堂派的高效课堂信息化教学模式探究
作者:
冀国强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂派
信息化
教学模式
摘要:
本文介绍一款高效课堂信息化管理工具——“课堂派”在信息化课堂教学、在线考试、网络教学资源共建共享、移动互联微信息化学习、师生交互等方面的研究和一些有益的探索.
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"课堂派"信息化教学模式在临床营养学教学中的应用
课堂派
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信息化
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物理教学
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基于信息化教学平台在课堂教学中的应用探究
信息技术
课堂教学
教学实践
教学方式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于课堂派的高效课堂信息化教学模式探究
来源期刊
职业技术(下半月)
学科
教育
关键词
课堂派
信息化
教学模式
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教学模式探索
研究方向
页码范围
63-65
页数
3页
分类号
G712
字数
3343字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冀国强
14
40
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
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参考文献(1)
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2017(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂派
信息化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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