基于CAIS下的嵌入式“微件”在中学地理教学中的应用探究

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作者：

陆光明

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CAIS

微件

课堂教学

应用

摘要：

本文原创性地提出中学地理计算机辅助教学系统(CAIS)的构建思路,并在此基础上明晰“地理微件”的概念,初步探究分析“地理微件”在课堂教学中的应用.

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篇名	基于CAIS下的嵌入式“微件”在中学地理教学中的应用探究
来源期刊	地理教育	学科
关键词	CAIS 微件课堂教学应用
年，卷（期）	2017,（2）	所属期刊栏目	热点围观
研究方向		页码范围	9-11
页数	3页	分类号
字数	2309字	语种	中文
DOI