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摘要:
办学品质是一所学校质量、信誉、文化的综合体,外在是品牌,内在是内涵,核心是教育质量。卢家巷实验学校坚持"文化引领,提升内涵"的思路,"五力"并举,着力提高办学品质。发挥"儒实"文化的引领力,树立"儒雅厚实"的形象学校文化体现学校品格;优秀的学校文化能让学校行稳致远。我校回顾了办学历史,分析了现状,思考了未来,努力构建"儒实"文化,使之渗透到每一位师生的思想与日常行为中。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “五力”并举,着力提高办学品质
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 文化体现 卢家巷 实验学校 教育质量 学校特色 江苏省教育厅 一所 中获 班级文化建设 人文素养
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 TH-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章华忠 8 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化体现
卢家巷
实验学校
教育质量
学校特色
江苏省教育厅
一所
中获
班级文化建设
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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