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共享视阈下的职教扶贫探析
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摘要：
职业教育改革与发展的方向,应该结合职业教育规律,从职业教育实际出发,以创新理念指导当前职业教育的体制机制创新,调整教育结构,实现均衡协调发展。要用共享发展理念发挥职业教育在扶贫中重要作用,最大程度地实现教育公平与共同富裕。
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职业教育
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研究起点
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期刊影响力
交通职业教育
主办单位：
南通航运职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
江苏省南通市通盛大道185号
邮发代号：
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
4279
总下载数（次）
5
总被引数（次）
3334
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