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摘要:
为了促进职业教育的内涵发展,提高教育教学质量,各级教育主管部门相继要求在职业学校实施教育教学第三方评价。课题组通过对职业学校的专题调研访谈,在统计分析调查数据的基础上,明确了中职教育第三方评价的必要性及存在的问题,剖析了依托自学考试构建中职教育第三方评价的优势,并提出了具体的实施策略。
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文献信息
篇名 依托自学考试构建中职教育第三方评价的调查与分析
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 中职教育 自学考试 第三方评价 调查分析
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-26
页数 8页 分类号 G424.74
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申瑞杰 14 31 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
自学考试
第三方评价
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
出版文献量(篇)
1224
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7
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5103
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