应用型高校固体废物处理与处置课程标准研究

• 作者: 谢越
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 高校 固体废物处理与处置 课程标准
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3693字
• 语种: 中文

摘要

针对应用型高校的办学特点,分析应用型本科院校课程标准建设的内涵与意义、课程标准构建的理论根据和课程标准制定的4个原则,阐述应用型高校该门课程标准设计的总体思路,并以安徽科技学院固体废物处理与处置课程标准建设为例,从课程概述、课程目标、课程内容、课程考核与实施建议、教材选用与参考资料5个方面详细分析该门课程标准的实施,以期为应用型高校的课程标准建设提供参考.