如何在高中地理教学中更高效的对学生进行情感与价值观的培养

• 作者: 吴镜生
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 情感与价值观 教育培养 知识传授 素养 人文关怀
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文

摘要

由于高中地理教学主要是为高考服务,这导致了中学地理教学中教师现在普遍过分注重知识的传授和能力的培养,往往忽视了学生的情感与价值观的教育与培养,将情感与价值观的教育培养放在课后,在课堂之上只有知识的传授,学生也只愿意进行知识的学习而不注重情感与价值观的教育,导致了我们许多学生能考很高的分数,却不能够有很高的人文关怀精神和不具备更高的情感与价值观的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴镜生		2	0	0.0	0.0