3D打印技术在机械学科教学中的应用研究

• 作者: 姜兴刚 彭翀 徐振澎
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教具 模型设计 3D打印 机械教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 63-68,81
• 页数: 7页
• 分类号: G40-057
• 字数: 3615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.016

摘要

在机械专业的传统教学模式中,教师在给学生讲解难以理解的概念、形状复杂的零件和原理复杂的机构时,口头的讲授和二维的插图不能有效地帮助学生理解.实体教具虽然形象直观,但使用不便且价格昂贵;一些针对特定问题的教具难以购买,不利于教学推广.3D打印技术不仅可以缩短制作周期而且使用起来方便快捷,使得不具备专业知识的老师也能够根据自己需要制作出相应教具.针对该问题,研究了将3D打印技术应用到教具的设计制作中,给出了教具制作的基本理论和操作流程的关键技术.实践证明,3D打印教具的使用大大方便了教师的课堂讲解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜兴刚	北京航空航天大学机械工程及自动化学院	28	225	8.0	13.0
2	彭翀	北京航空航天大学机械工程及自动化学院	13	135	6.0	11.0
3	徐振澎	北京航空航天大学机械工程及自动化学院	1	4	1.0	1.0