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摘要:
美国中医针灸教育论证始于上世纪八十年代,全美针灸与东方医学院校论证委员会(ACAOM)得到联邦教育部认可.如今获得ACAOM认证的院校(或系)为56所,包括硕士学位、临床专科博士、专业博士学位课程.除了NCCAOM考试(或加州针灸局考试)通过率、在校学生保持率、学生毕业率、毕业生就业率等一些硬性指标外,ACAOM制定14项具体论证标准(专业博士论证标准整合为10项).能力培养并建立相应评定体系正成为专业论证的一个重要方面.
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文献信息
篇名 浅谈美国中医针灸教育论证
来源期刊 天津中医药 学科 教育
关键词 中医 美国 针灸教育
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 国际交流
研究方向 页码范围 638-639
页数 2页 分类号 G64
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.11656/j.issn.1672-1519.2017.09.19
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈业孟 8 24 3.0 4.0
2 李玲玲 32 87 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医
美国
针灸教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中医药
月刊
1672-1519
12-1349/R
大16开
天津市南开区鞍山西道312号
6-83
1984
chi
出版文献量(篇)
5563
总下载数(次)
4
总被引数(次)
38484
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