环境工程微生物学综合性实验教学体系的构建与实践

• 作者: 王国惠
• 来源期刊: 微生物学通报
• 关键词: 环境工程微生物学 实验教学 构建与实践
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高校教改纵横
• 页码范围: 232-237
• 语种: 中文
• DOI: 10.13344/j.microbiol.china.160512

摘要

环境工程微生物学实验是环境工程专业一门重要的专业基础必修课.该课程对专业课的学习具有重要影响.为了保证该课程的教学质量,我们构建了一个新的实验教学体系.该体系包括两部分内容:一是絮凝细菌的分离、筛选、条件优化、应用效果及特征分析;二是污染控制工程中放线菌、霉菌、酵母菌、原生动物及微型后生动物种类与数量分布调查.两部分实验均具有研究性和综合性.第一部分内容分为5个模块.这5个模块具有系统性和连续性,且有一定的挑战性.通过这部分实验,学生可掌握有关细菌的基本实验技术及研究方法.第二部分内容所涉及的是丝状微生物和真核微生物.这部分实验可使学生掌握此类微生物的基本实验技术及其应用方法.该体系内容丰富,与专业结合紧密,大大激发了学生的学习热情.通过该体系,可使学生全面获得环境工程微生物基本实验技能,并有助于提高学生的综合能力,教学效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国惠	中山大学环境科学与工程学院	33	358	10.0	18.0