种子课程促进学生核心素养的发展

• 作者: 刘剑锋 刘树芹
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 农学
• 关键词: 种子课程 核心素养 立德树人 开发 深化
• 年，卷（期）: xkcpl_2017,（4）
• 页码范围: 68-74
• 页数: 7页
• 分类号: S339.2

摘要

山东省潍坊市坊子区实验小学沿着“国家课程校本化实施”“适性课程生本化实施”的路径，基于学校现状，针对学生的核心素养发展要求，用一系列的课程来丰富孩子们的童年，特别是学校设计开发的“种子课程”，收到了很好的效果。“种子课程”的实施将“脚踏实地，从小做起”这种精神刻在孩子们的心中，让学生在“种子课程”参与、体验、学习中立足实、小，从而提升学生的核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘剑锋		7	12	2.0	3.0
2	刘树芹		2	0	0.0	0.0