论中小学法治教育三种意识及其培养

• 作者: 司婷婷
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 法治教育 培养 中小学 意识 德育教师 立德树人 教育工作者 青少年学生
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

法治教育绝不仅仅是德育教师的任务。各科教师都应当加强法律知识的学习，在所教课程中探索可与法治教育结合的知识点，在课堂中适当地渗透法治内容。教育要培养什么样的人，一直是教育工作者未曾停止思考的问题。当前，立德树人作为教育的根本任务已经达成高度共识。立德树人最具有时代内涵的紧迫要求之一，是在青少年学生中开展法治教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司婷婷	山东省济南市天桥区桑梓店镇中心小学	1	0	0.0	0.0