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一题多变 各显其彰
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摘要：
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一题多变思想下的生物学习探究
一题多变
高中生物
学习策略
数学命题要追求"一题多变"
数学命题
'一题多变'
一题多变思想下的生物学习探究
一题多变
高中生物
学习策略
从一题多解到多题一解
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中学生理科应试
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6491
CN：
23-1351/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-231
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
4777
总下载数（次）
8
总被引数（次）
166
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