高中生要重视阅读

• 作者: 张桂云
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读能力 高中生 诺贝尔文学奖 语文课程标准 文本内容 艺术表现力 改革创新 语文课堂
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

美国诺贝尔文学奖得主威廉·福克纳说过“完善自身写作的有效办法之一是——阅读，阅读，阅读。在改革创新的今天，激活语文课堂，让学生通过阅读来体味生活、感知生命，唤醒学生对生命的关注，引导他们走上一条正确的人生之路，就更具有必要性和实效性。《高中语文课程标准》规定学生的阅读能力应达到：把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情；能够感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验与思考。高中生重视阅读，有重要的意义。

作者信息

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