基于新媒体环境下的创新人才信息素养构成与培养

• 作者: 何丽
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 创新人才 信息素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

创新人才的信息素养由信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个维度共同构成。新媒体环境下,由于信息容量剧增、信息良莠不齐、信息污染、信息侵犯等问题凸显,对创新人才的信息定位、信息更新、信息净化、信息抵御等能力提出了新的要求和挑战。由此,构成了新媒体环境下创新人才信息素养的新内涵：海纳与慎取相结合的信息意识;专精与广博相并存的信息知识;巧用与创新相融合的信息能力;抵御与坚守兼具的信息道德。其培养应该发挥新媒体的宣传作用,利用新媒体在线平台,加强与媒体合作联动,拓展新媒体教育渠道,净化新媒体网络空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽	悉尼大学教育学院	2	0	0.0	0.0