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摘要:
分析了"订单式"校企合作模式的价值与意义,阐述了实施"订单式"校企合作模式过程中存在的三个问题,从政府、学校、校企合作企业及教师和学生等方面提出了完善"订单式"人才培养模式的对策和建议.
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校企合作"订单式"培养学生的思考
订单式培养
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文献信息
篇名 基于"订单式"校企合作模式的实践与思考
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 教育
关键词 订单式 校企合作 对策与建议
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高职管理研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G718.5
字数 3113字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔苏卫 南京工业职业技术学院经济管理学院 20 40 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
订单式
校企合作
对策与建议
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