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摘要:
光电信息科学与技术实验教学中心按照"协同育人"思路,以"光电"为纽带,搭乘"京津冀协同发展"快车,借力"中西部高校提升计划",聚教科研等资源群力,融建实验平台、 实验师资和实验课程,创新人才培养模式,锤炼实验技能,实现教研协同、 校企协同、 师生协同,着力提升学生的创新精神、 创业意识和创新、 创业、 就业能力,在实现学生自我发展的教学实践中,逐步形成了"一核双翼三轨道"的实验实践教学理念,经实验、 实习、 学术科技竞赛等方面的实践教学检验,效果良好.
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文献信息
篇名 光电信息科学与技术实践教学体系构建与实践
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 协同育人 光电信息科学 实验平台 一核双翼三轨道
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 203-206
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.06.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨景发 河北大学物理科学与技术学院 65 377 10.0 16.0
2 滕晓云 河北大学物理科学与技术学院 21 214 5.0 14.0
3 王志 河北大学物理科学与技术学院 10 16 3.0 3.0
4 张建飞 河北大学物理科学与技术学院 21 34 4.0 5.0
5 张玮 河北大学物理科学与技术学院 26 80 5.0 8.0
6 王星凡 河北大学物理科学与技术学院 3 6 2.0 2.0
7 刘高赛 河北大学物理科学与技术学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
协同育人
光电信息科学
实验平台
一核双翼三轨道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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