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摘要:
惟真、高效、自主的语文课堂是'真学式'课堂的必备要素和条件。在'真学式'语文课堂中,教师要将'说真话,做真人,求真知'内化为学生自觉的追求,而建构一个惟真的课堂,让学生在课堂学习中更加高效,能够进行自主探究,从而全面提升语文综合能力。
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文献信息
篇名 惟真 高效 自主——建构“真学式”语文课堂的实践与探索
来源期刊 写作:下 学科 教育
关键词 初中语文 惟真 高效 自主
年,卷(期) xzx_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 王燕 77 111 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
惟真
高效
自主
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:下
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-445
出版文献量(篇)
1170
总下载数(次)
2
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