高职电气自动化专业“2＋1”人才培养模式的研究

• 作者: 李明
• 来源期刊: 珠海职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: TM76-4

摘要

人才培养模式一直是职业教育工作者关注和研究的重点.“2＋1”人才培养模式是至今 运行多年的一种方式,它适应社会需求,使学生提前进入社会,不断充实提高自己,得到老师和学生的 肯定.它是高职教育的发展趋势,是值得推广的一种模式.但是,该培养模式还处于实践探索过程中, 出现了一些问题,本文对这些问题进行了分析,并给出一些相应的解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明		13	6	2.0	2.0