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摘要:
新一轮课程改革在全国中学范围里实施已有一些年头了,作为从教近三十年的我来讲,却是一种挑战:是对我几十年传统教学模式的挑战,是对我的教学理念的挑战,也是对我的教学评估和思想价值,情感价值观的一种挑战。在我的脑海里一些东西已根深蒂固,我所受的教育模式和我的教师教育我的方式方法,已与现在的教学方式和教育理念发生了大的改变,所以课改对我来讲,首先要改变的是我的教学理念和教学模式。
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文献信息
篇名 与学生一起成长
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 思想价值 课堂模式 学习成绩 教育理念 教育模式 小组讨论 交际意识 自主学习 学习效率 课堂学习气氛
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G650
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
思想价值
课堂模式
学习成绩
教育理念
教育模式
小组讨论
交际意识
自主学习
学习效率
课堂学习气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
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