激发幼儿阅读兴趣,提升家长指导方法——以小班《鼠宝宝做客》为例

• 作者: 李芝漪
• 来源期刊: 当代学前教育
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 绘本选择 指导方法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G610

摘要

亲子阅读绘本要选择符合幼儿不同年龄段特点的,建立在幼儿已有经验上的,因为贴近幼儿生活的内容更容易被接受并激发幼儿阅读兴趣。在亲子阅读的指导方法上也是要根据不同年龄段的孩子来进行选择的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芝漪		1	0	0.0	0.0