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福德图书馆系列学术演讲及其对当代伊斯兰教中国化的启示
福德图书馆系列学术演讲及其对当代伊斯兰教中国化的启示
作者:
冯峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成达师范学校
福德图书馆
演讲
启示
摘要:
福德图书馆系列学术演讲是成达师范学校1936年的重要教学活动,由主流学界知名学者先后进行的六次八场演讲组成.福德图书馆系列学术演讲在促进近代中国伊斯兰教教育的发展,增进伊斯兰文化与中华文化的融合方面具有划时代的意义.以往研究对此次活动有所提及,但未见深入研究.文章依据第一手资料,首次系统研究福德图书馆系列学术演讲的活动过程、主要思想,并探讨其对当前我国伊斯兰教坚持中国化发展方向的借鉴意义.
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文献信息
篇名
福德图书馆系列学术演讲及其对当代伊斯兰教中国化的启示
来源期刊
回族研究
学科
哲学
关键词
成达师范学校
福德图书馆
演讲
启示
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
回族伊斯兰教
研究方向
页码范围
59-64
页数
6页
分类号
B968
字数
语种
中文
DOI
10.16023/j.cnki.cn64-1016/c.2017.03.010
五维指标
作者信息
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姓名
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
回族研究
主办单位:
宁夏社会科学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1002-0586
CN:
64-1016/C
开本:
大16开
出版地:
宁夏银川市西夏区社会科学院
邮发代号:
74-20
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
1911
总下载数(次)
2
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