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摘要:
作为父母,我们都知道:孩子多读点书总是好的,而且也希望孩子们喜欢、自觉地阅读。可是就有一些孩子没有这个爱好或者说是习惯,让父母头痛不已。其实,孩子的阅读是完全可以通过长期的坚持去形成习惯的。关键是,这个培养过程需要家长正确引导。只要充分利用好孩子成长的4个阶段,循循善诱,不同的阶段区别对待,差异性引导,相信每个孩子最终都会爱上阅读的。
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小学生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 4个阶段,养成孩子早期阅读的好习惯
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 孩子成长 早期阅读 培养过程 差异性 父母 引导 多读 家长
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
孩子成长
早期阅读
培养过程
差异性
父母
引导
多读
家长
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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