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摘要:
本文主要论述语文教师的课堂追求:应练好基本功,塑好课堂之“形”;传承并挖掘文本内涵,引导学生“披文以入情”;注重休养与反思,充盈语文之正气.从而完成师生精神质量的共同提升的目标.
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文献信息
篇名 塑形·丰意·养气-语文教师的课堂追求
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 塑性 丰意 养气
年,卷(期) xzllb_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 吕虹 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
塑性
丰意
养气
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
总下载数(次)
19
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