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郑露三兄弟的“开莆来学”及后世评说
郑露三兄弟的“开莆来学”及后世评说
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摘要：
本文对福建教育史上具有指标意义的郑露三兄弟的“开莆来学”进行分析和探讨，对具有争议的该事件发生的时间等问题提出见解，并对唐宋以来围绕这一史实展开的评说进行梳理。
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文献信息
| 篇名 | 郑露三兄弟的“开莆来学”及后世评说 | ||
| 来源期刊 | 海峡教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 郑露 梁陈 开莆来学 | ||
| 年，卷（期） | hxjyyj_2017,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 2-13 | |
| 页数 | 12页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
郑露
梁陈
开莆来学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡教育研究
主办单位：
福建省教育学会
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
CN-35(Q)第1020号
开本：
16开
出版地：
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号：
34-36
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
333
总下载数（次）
4
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