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摘要:
高职食品专业主要是培养食品专业技术人才,以培养高等应用型人才为目标,食品实验室作为实践教学的重要基地,在提高教学质量、培养学生实践能力和创新能力等方面发挥重要作用。着重探讨目前高职院校食品实验室的建设、存在的问题及对策分析。
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实验室建设
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校食品实验室存在的问题及对策分析
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 高职教育 食品实验室 建设 对策
年,卷(期) ncpjgx_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘路路 10 9 2.0 2.0
2 刘晓伟 27 29 3.0 4.0
传播情况
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2002(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
食品实验室
建设
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
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0
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