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摘要:
高校学生资助工作对促进教育公平发挥了重要作用,在新资助体系下,资助保障功能基本得以实现,但在贫困生认定、资金发放及育人工作等方面仍存在一些问题.文章以江苏S大学为例,结合对江苏省内部分高校资助工作现状和存在问题进行分析,从多个角度探讨并提出推进资助育人工作的举措和建议,为进一步拓展育人导向型资助工作模式的育人路径提供参考.
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高校
资助育人成效
提升策略
民办高校资助育人工作路径探索
民办高校
资助育人工作
育人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校育人导向型资助模式的实践探索
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 育人导向型 大学生 资助 探索
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G467.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫佳 20 87 5.0 8.0
2 吴彦宁 18 133 5.0 11.0
3 彭益全 19 57 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (37)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2016(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育人导向型
大学生
资助
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1913
论文1v1指导