我国翻译课程研究的知识图谱分析(2000-2016)

• 作者: 姜秋霞 杨正军
• 来源期刊: 外语界
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译课程 知识图谱 热点与趋势 研究展望
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 翻译教学
• 页码范围: 37-44,61
• 页数: 9页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

本研究以我国20种外语类知名期刊为数据来源,运用CiteSpace软件对2000年至2016年我国翻译课程研究的发展趋势、热点等进行了知识图谱分析.研究结果显示,我国翻译课程研究可以分为沉寂期、探索期和发展期3个阶段,研究热点主要包括翻译课程设置、翻译专业课程、翻译服务与翻译课程、翻译课程与教学等.国内翻译课程研究已经构建较完整的研究体系,实现跨学科的理论探讨,未来还应拓展核心领域,综合运用多种研究方法,促进翻译课程多元理性统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正军	西北师范大学教育学院	6	40	2.0	6.0
2	姜秋霞	兰州城市学院甘肃文化翻译中心	21	376	9.0	19.0