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摘要:
从工程监理专业人才有效供给和满足监理单位用人需求需要的角度出发,通过对现有的工程监理专业课程设置、教学方法、教师配置等方面的剖析,有针对性地从课程体系重构、教学方式创新、教师素质提升等方面进行详细地阐述,以实现工程监理专业人才供给侧和需求侧的平衡.
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文献信息
篇名 供给侧改革视域下工程监理专业人才培养的研究
来源期刊 浙江建筑 学科 教育
关键词 供给侧 工程监理专业 人才培养
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 建筑经济与管理
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G711
字数 3452字 语种 中文
DOI
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1 沈万岳 14 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
供给侧
工程监理专业
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江建筑
双月刊
1008-3707
33-1102/TU
大16开
浙江省杭州市文二路28号
1984
chi
出版文献量(篇)
4524
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4
总被引数(次)
11072
论文1v1指导