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小学英语朗读教学策略
小学英语
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浅析小学英语朗读教学策略
小学英语
朗读
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越读越快乐——小学英语教学中的朗读训练
教小学英语
人教版
朗读训练
模仿朗读
小学语文朗读教学方法探析
小学语文
朗读
教学方法
内容分析
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篇名 小学英语朗读教学探析
来源期刊 开心 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 76—76
页数 1页 分类号
字数 1767字 语种 中文
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1 夏丽君 2 0 0.0 0.0
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开心
半月刊
1673-8810
36-1277/G0
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